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成长乐园----------- 乐享校本课程之花

文章来源: 通江超前外国语实验学校   发布时间: 2018-01-18 14:39:18   点击次数: 0

1月8日至11日,通江超前外国语实验学校小学部开展学生综合能力校本测试,包知语文的书法、国学经典背诵、演讲与口才、数学的计算能力、动手能力、生活运用能力、科学的手工制作,以及艺体课中的唱歌、形体、绘画、跳绳等近二十个科目,全面评价学生的综合能力。

     超前教育在“以仁立人、知行天下”的办学理念下,聚焦学生的终身发展,将“生存、生活、生命”作为教育的三维目标,构建了全新的课程体系,开设了书法、口才、经典诵读、口心算、形体、科创等系列校本课程,着力全面培养学生的综合素养。学期末,学校采用发展性综合评价方式,将期末考试设为校本测试和学科统考两大类型,依据学科核心素养来设置校本测试科目,对学生的知识和能力进行全面的科学评价。

     语文测试室里,学生正在进行国学朗诵比赛和口语交际,一首首国学经典、一篇篇现代文学在孩子们口中演绎得声情并茂,充满了灵气与智慧。汉字书写水平的考查也是必不可少哟,一笔一划写得多认真!

数学测试室里,考查动手能力、计算能力、应用能力三大模块,其中动手能力和运用能力的测试更是打破了以往沉闷的考试氛围。瞧,老师们将测试室设到了林荫道上。

      英语老师打破传统考试的常规,让孩子们站在讲台上面大声地说出来,我读你听、你问我答、英文儿歌演唱等形式多样。英语老师打破传统考试的常规,让孩子们站在讲台上面大声地说出来,我读你听、你问我答、英文儿歌演唱等形式多样。

      艺体素质测试,孩子们早已没有了刚进校时的羞涩,视听、唱歌落落大方,绘画作品想象丰富、色彩绚丽。瞧,田径场上,花样跳绳看得人眼花缭乱,短跑赛扣人心弦,动感活力、阳光朝气。

     科学测试中学生制作的“潜望镜”“指南针”“传声筒”“孔明灯”等手工作品,多象爱因斯坦的第一根小板凳,但谁敢说他们中间没有“爱因斯坦”呢?给点掌声鼓励吧!

     校本测试不仅是对学科素质教育成效的一个检测,更为学生搭建了展示才华的舞台,让学生在测试中收获了快乐、建立了自信。世上没有完全相同的两片树叶,每个生命在超前教育的阳光和空气中,都在精彩绽放!

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